El oso ibérico y el águila imperial (fase III)
Revisión de capítulos en gran grupo
Maestra: Ésta es la información que vuestros compañeros han buscado de otras aves ¿Qué os parece?
Jaime: Los animales están bien, pero no se entiende muy bien.
Maestra: ¿Por qué?
Lucía: Porque no se diferencian unos de otros.
Maestra: ¿Recordáis que hemos trabajado otras veces haciendo comparaciones de otra manera?
Grupo: No nos acordamos
Maestra: (Coge un libro de conocimiento del medio y les muestra los cuadros comparativos del cuerpo humano): ¿Os acordáis de esto?
Lucía: Podíamos hacer uno de estos para nuestro capítulo
Maestra: Me parece muy bien. Yo escribo el cuadro pero entre todos completamos los datos