15- En el rincón de biblioteca presentamos el poema de Lorca escrito con mayúsculas, debidamente ilustrado (ver propuesta gráfica) en un formato grande de manera que podamos trabajar en gran grupo sobre él. ¿Qué hemos escrito aquí?, preguntamos a las niñas y niños, señalando todo el texto. Inferirán, por las ilustraciones, que se trata del poema del niño que quería ser de agua. Leemos el poema evidenciando que lo hacemos de izquierda a derecha, de arriba abajo, pasando el dedo por debajo de las palabras y frases. Luego los invitamos a leer el poema todos juntos.

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